एक अच्छे शिक्षक के गुण
व्यक्तिगत गु ण (personal)
1)Good Health (अध्यापन का ज्ञान )
2)Intellectual curiosity (बौद्धिक जिज्ञासा)3)Confidence (आत्मविश्वास)
4)Patience (संयम) and Compassion (सहानुभूति) for primary schools *
5)Planning (योजनाकार) Compassion
6)Positive attitude (सकारात्मक गुण)
पेशा गत गु ण ( OCCUPATION)
1.Knowledge of the subject matter ( विषय का ज्ञान )
2.Knowledge of other subjects
3.Learning ability( सीखने की क्षमता )
4.scientific approach( वैज्ञानिक दृष्टिकोण )
5.Knowledge of text co-curricular activities ( पाठ्य सहगामी क्रियाओं का ज्ञान)
6.Knowledge of pedagogy (अध्यापन का ज्ञान )
7.Knowledge of different teaching methods( विभिन शिक्षण विधियों का ज्ञान )
8.Knowledge of the difficulty level of the child (बालक की कठिनाई स्तर का ज्ञान)
9.Knowledge of evaluation ( मूल्यांकन का ज्ञान )
3.Learning ability( सीखने की क्षमता )
4.scientific approach( वैज्ञानिक दृष्टिकोण )
5.Knowledge of text co-curricular activities ( पाठ्य सहगामी क्रियाओं का ज्ञान)
6.Knowledge of pedagogy (अध्यापन का ज्ञान )
7.Knowledge of different teaching methods( विभिन शिक्षण विधियों का ज्ञान )
8.Knowledge of the difficulty level of the child (बालक की कठिनाई स्तर का ज्ञान)
9.Knowledge of evaluation ( मूल्यांकन का ज्ञान )
सामाजिक गु ण (Social)
Fair point of view ( निष्पक्ष दृष्टिकोण )
Feeling of socialism ( सामाजिकता की भावना )
Feeling of socialism ( सामाजिकता की भावना )
कुछ मुख्य तथ्य
“एक सफल टीचर वही है जो अपने विद्यारती का अध्ययन इसी प्रकार करता है जिस प्रकार वह अपने विषय का करता है”
“A successful teacher is the one who studies his science in the same way as he does about his subject”
जिन बच्चो को कम सुनाई व् कम दिखाई देता है टीचर को उन बचो को सबसे पहले बिठाना चाइये
The teacher should give priority to those students who are deaf and dumb
अद्यापक के नाते सबसे ज्यादा धयान मंद बुदि व् परतिभाशाली बच्चो पर देना चाइये
most of the attention should be given to the children who are disabled and intelligent.
अध्यापक को सबसे ज्यादा परेशान प्रतिभाशाली बचे करते है ( most annoying intellignet case )
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